继今年5月23日承办上海科技传播大会科学家精神分会活动之后，中国科学院上海高等研究院国家蛋白质科学研究（上海）设施（以下简称“蛋白质设施”）再度发力，于2026年9月4日下午在浙江湖州德清高中、地信学校举办了首届全国科普创作者大会生命科学领域科学家精神分论坛。本次分论坛以“传科学薪火 扬精神风帆”为主题，依托首届全国科普创作者大会“科学有光 科普共创”的主平台，推动科学家精神与科普创作深度融合，激励青少年传承和发扬新时代科学家精神。此次活动，也是执行中国科学院学部“科学与中国——千名院士·千场科普”重大科普行动的重要组成部分之一。

科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富，是“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的集中体现。作为我国生命科学领域重要的国家级大科学装置，蛋白质设施始终将弘扬科学家精神视为使命担当，致力于让科学精神、科学家精神走出实验室、走进公众视野。

院士领衔：走进神奇的酶分子世界

本次分论坛特邀中国科学院院士、清华大学长聘教授、苏州大学特聘教授王志新作首场主题报告，题目为《神奇的酶分子》。

王志新院士是我国著名的分子酶学、蛋白质化学及结构生物学专家，他将数学与生物学研究紧密结合，在酶活性不可逆抑制动力学理论和方法发展方面作出了创造性贡献，曾获1993年国家自然科学奖二等奖。

王志新院士结合自己的经历，深入浅出地讲解酶的结构与功能关系，阐释科学家如何通过不同技术手段解析酶的三维结构。这不仅是前沿科学知识的普及，更是科学思维方法的生动的展示——从观察现象到提出假设，从实验验证到理论建模，科学家正是在这样的探索循环中不断逼近真理。

科普先锋：让科学家精神被看见

分论坛第二场报告由中国科协科普专业研究员、中国科学技术大学李旭副教授带来，题目为《转译与抵达：如何让科学家精神被看见》。

李旭研究员长期从事生物化学教学科研工作。在繁重的科研教学之余，他坚持利用业余时间以科普短视频和直播的形式普及生命科学与健康知识，发布科普视频800余部、举办科普讲座百余场，辐射受众达数亿人次。

“转译”一词源自生物学中的蛋白质合成过程——DNA上的遗传信息经转录生成mRNA，再经核糖体“翻译”为具有特定功能的蛋白质。李旭研究员借此比喻科普工作者的使命：将深奥的科学知识“转译”为公众能够理解的语言，将抽象的科学家精神“转译”为可感知、可共鸣的故事，最终实现科学精神与知识的“抵达”——抵达青少年的心灵，抵达社会的各个角落。

他分享的如何将“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的科学家精神转化为生动的科普内容，探讨短视频、直播等新媒体形式在科学传播中的创新应用，让科学家从“遥远的偶像”变为“可亲的榜样”。这与蛋白质设施持续推动科学家精神传播的理念高度契合——不仅要让科学“被知道”，更要让精神“被感受”。

走进校园：科学薪火的接力传递

本次分论坛将活动场地设在湖州德清高中和地信学校，由蛋白质设施主任吴家睿担任主持人，体现了“科学育人”的初心，也是蛋白质设施将科学家精神传播向基础教育延伸的重要举措。

德清高中作为当地重点中学，地信学校则依托湖州地理信息产业优势特色办学。两校学生将有机会与院士、研究员面对面交流，聆听科学前沿报告，感受科学家的治学风范与人格魅力。这种“科学家进校园”的模式，让科学精神以最直观、最生动的方式传递给下一代。

蛋白质设施是全球生命科学领域首个综合性的大设施，为蛋白质科学研究提供从基因克隆、蛋白质表达纯化到结构解析、功能分析的全链条技术支撑，在提升我国生命科学基础研究水平方面发挥着重要作用。依托这一世界级科研平台，蛋白质设施积极承担科学传播的社会责任。

从5月的上海科技传播大会到9月的全国科普创作者大会，蛋白质设施正以持续发力的姿态，将科学家精神传播打造成长期性、系统性的工作，构建多层次、立体化的科学家精神传播体系。

传科学薪火，扬精神风帆。蛋白质设施将持续做好科学家精神的传播者、弘扬者和践行者，让科学精神在新时代焕发出更加璀璨的光芒，激励更多青少年投身科学事业，为建设科技强国贡献青春力量。