打印2014年1月24日上午，中国科学院大学（简称“国科大”）副校长王颖教授应邀到中国科学院上海高等研究院（简称“上海高研院”）作“研究生教育综合改革与发展”报告暨研究生导师培训，70余名具有高级职称的导师参加了此次培训。培训由上海高研院党委书记、副院长孙予罕主持。
孙予罕首先向与会导师介绍了王颖副校长的简历，同时指出上海高研院目前在国科大的大力支持下，学科布局已基本完善，今后应重在提高研究生的培养质量。上海高研院的导师队伍虽然年轻富有创新活力，但在指导研究生方面还存在经验不足的问题，非常欢迎王校长这样的教育管理专家经常来院讲学指导。
王颖教授首先介绍了2013年2月至11月期间，国家发展改革委、财政部、教育部颁布的最新研究生教育改革相关文件，指出：改革在结构上更加突出服务经济社会发展，培养上更加突出创新精神和实践能力的培养，模式上更加突出科教结合和产学结合，方式上更加突出开放合作。以国内外专业学位教育发展为例，先后介绍了美国、英国、法国、日本、韩国和中国专业学位教育发展历程和特点。
随后，王颖教授从目前国科大的组织架构、学科授权、课程开设、基础学院设置、导师和学生情况等方面向导师们详细介绍了国科大的组织管理模式。同时介绍了研究生教育质量保障体系中包括招生、培养与学位授予、导师管理等7个部分需建立的各项规章制度，重点讲述了导师的岗位职责、岗位条件、岗位评议等规定。另外，她还介绍了近期国科大学位授予、发表论文、申请专利的有关情况以及学位授予审核中发现论文抄袭的案例，希望各研究院所、导师重视研究生学风道德教育。
王颖教授的报告数据翔实、案例丰富，历时两个多小时，使在场导师们不仅集中学习了国科大研究生培养过程中的基本政策、要求和流程，也对国家和国科大下一步研究生工作重点和综合改革举措有了进一步了解。
